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关于印发《如东县学校体育工作规范(试行)》的通知

2009-3-25 17:36| 发布者: ykjyw| 查看: 909| 评论: 0

摘要: 如东县教育局文件 东教普〔2009〕5号 关于印发《如东县学校体育工作规范(试行)》的通知 各中小学:为贯彻落实《学校体育工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》的 ...

如东县教育局文件

东教普〔20095


关于印发《如东县学校体育工作规范(试行)

的通知

各中小学:

为贯彻落实《学校体育工作条例》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》的精神,进一步加强我县学校体育工作,现将《如东县学校体育工作规范(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。

附件:《如东县学校体育工作规范(试行)

〇〇九年三月十六日

主题词:中小学 体育 规范 通知

抄送:市体卫艺处

如东县教育局办公室 2009年3月16印发

共印20

如东县学校体育工作规范(试行)

一、组织建设

1.建立领导小组。领导小组应由校长或分管体育工作的副校长担任组长,由教务处、政教处、教科室、总务处等部门负责人以及团委、学生会、少先队、体育教研组、班主任等代表担任领导组成员。领导小组负责制定学校体育工作规范,完善管理制度,指导、检查和考核学校体育工作。学校在制定计划、总结工作、评先评优时,应把体育工作列为重要内容之一。

2.学科组具体实施。体育学科组在学校体育工作领导小组的领导下,具体制订学校体育工作计划,按照课程标准组织实施教学,负责开展学校各项体育活动。

3.班主任参与管理。学校体育工作应纳入班主任日常工作。班主任负责组织学生参加早操、课间操、阳光体育等课外体育活动和学校运动会和各种小型竞赛活动。协助做好思想教育工作,支持学生参加校运动队的训练。

4.正常组织活动。学校教务、政教部门应根据学校体育工作计划,督促班主任组织学生参加课外体育活动;建立学生早操、课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育等学生课外体育活动组织实施情况的台帐资料;会同体育学科组,组织学校运动会和各种小型竞赛活动。

二、教学教研

5.规范课时安排。严格执行国家课程标准,开齐开足体育课。体育课时为:小学12年级每周4课时;小学36年级和初中每周3课时;高中每周2课时。任何学校不得以任何理由削减或挤占体育课时。

6.完善教学制度。体育学科组要建立健全并不断完善体育教学管理制度。按照体育课程标准要求,制定水平段教学计划、学期教学进度、单元(高中模块)教学计划、学时(课时)教学计划;进一步完善体育学科教研和集体备课制度,不断提升教师业务素质和教学水平;加强体育教学规范建设,体育教师要认真备好上好每一节体育课,组织好每一次体育活动。

7.改革课堂教学。体育教学要遵循学生认知与身心发展规律,依据体育课程标准规定的学习目标及学习内容,从学校实际出发,选择和确定有利于学生身心全面发展的内容实施教学。加强体育课堂有效教学研究,不断改进教学方法,不断提高课堂教学质量。体育学科组要加强校本教研,定期组织教师互相听课、评课,并做好听评课记录,建立健全体育教学档案资料。

8.强化过程管理。体育学科组长应在学期初依据学校工作部署,组织学科组教师讨论制订教学计划和实施方案,统筹安排学科组工作,合理分工,明确责职,强化过程管理。每周组织一次教学研究活动,做到准备充分,内容翔实,记录详细,讲求实效。学期末,组织教师做好学科教学总结工作。

9.加强课题研究。体育学科组长要组织全体教师积极参加各级课题研究,认真选题和制订课题研究方案,明确职责、分工协作,按课题方案认真组织实施。体育学科组(教师)每年应有研究论文发表或获奖。

三、群体工作

10.实施“阳光体育”工程。认真落实省市有关规定,坚持开展“阳光体育”活动,确保学生每天锻炼不少于1小时。学校必须把课外体育活动课、大课间体育活动、学生早锻炼列入学校课程表和作息时间表。当天没有体育课的班级,学校必须在下午组织学生进行一课时的集体体育活动;每天上午或下午课间统一安排一次2530分钟的全校性大课间体育活动;有寄宿生的学校,必须坚持每天组织学生早锻炼。学校应制定切实可行的阳光体育活动计划,做到时间、场地、内容、辅导、管理到位。结合课外体育活动,正常开展以班级为单位的学生体育竞赛和健身活动,做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”。

11.正常进行体质健康检测。全面实施《国家学生体质健康标准》,建立健全《国家学生体质健康标准》测试、报告和定期公告制度,配备必要的测试仪器设备。由学校体育学科组会同学校各部门,利用课外体育活动时间认真组织测试,并对测试数据进行分析处理,对学生的体质健康状况实施监控。学校要定期向社会及家长公布学生体质健康状况。

四、运动训练与竞赛

12.体育训练特色化。学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练。学校至少建有田径运动队和球类运动队,认真制定训练与竞赛计划,不断提高学生运动技术水平,努力创建学校运动训练特色。

13.体育竞赛多样化。学校体育竞赛要贯彻小型多样、单项分散、基层为主的原则。学校每学期至少举行一次全校综合性运动会。学校应设立体育竞赛和健身活动月(节)。学校体育竞赛应面向全体师生,做到竞技性、健身性、趣味性相结合,形式多样,不断丰富校园体育文化。

五、场地建设与安全工作

14.配齐体育器材设备。体育场地、器材和设备是学校开展各项体育活动的物质保证,学校应按照江苏省教育厅制订的各类学校体育场地、器材、设备配备标准,根据学校办学规模,配齐配足体育教学、活动、训练、竞赛的器材设备。学校体育器材设备应纳入教学仪器采购序列计划,及时添置、维修和更换。

15.增强体育活动安全意识。健全学校课堂教学、课外活动、运动训练、竞赛场地、器材使用的安全管理制度。加强体育场馆、设施的维护管理,确保安全运行。开展大型体育活动,要切实加强管理,制定应急预案,防止发生群体性安全事件。

六、经费保障

16. 保障体育专项经费。体育经费是学校正常有序开展体育工作的重要保障。学校要把体育经费纳入学校核定的年度教育经费预算,并随着教育经费的增长同步增长。中小学每年用于体育维持费(不含场馆建设和大型运动器材配置)不得低于学校公用经费的5%,以保证学校体育工作的开展。学校要按要求配备体育教师,并积极做好体育教师的进修、培训工作。体育教师组织早操、课间操、课外体育活动、课余训练等工作应计入教学工作量。学校应按有关规定,发放体育教师的服装费和训练、竞赛等有关津贴。


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